Los
niños que obtienen una alta puntuación en los test de cociente intelectual
suelen destacar más tarde por sus logros académicos, por su gestión económica e
incluso por su salud. Esta tendencia al éxito siempre ha sido vinculada a una
mayor inteligencia. Sin embargo, un nuevo estudio ha revelado que el
IQ refleja en gran parte la motivación del niño al realizar el test, lo
que indica que el empeño puesto en la consecución de un objetivo es tan importante
como la propia inteligencia.
Un
grupo de investigadores de la Universidad de Pensilvania (EE.UU.) se propuso
demostrar la influencia de la motivación en los resultados de las pruebas de
cociente intelectual, ya que los niños que se someten a los test suelen ser
duramente instruidos para sacar todo su potencial. Estudios previos habían
planteado ya la idea de que un
incentivo monetario favorecía la obtención de una mayor puntuación.
0 comentarios:
Publicar un comentario